En diálogo con Radio Estilo 90.3, la Coordinadora de contexto de privación de la libertad del consejo de educación María Inés Krauchuka, nos brindo detalles de la jornada del día de hoy.
En la provincia de Misiones se desarrolló la Segunda Jornada de Educación Emocional, bajo el lema “Pensar la Educación en Contextos de Encierro desde la Educación Emocional”.
El encuentro se consolidó como un espacio de formación y reflexión destinado a fortalecer las prácticas pedagógicas en ámbitos donde la privación de libertad exige estrategias educativas innovadoras y profundamente humanas.Durante la jornada, docentes y equipos directivos compartieron experiencias, herramientas y metodologías que promueven el desarrollo de habilidades socioemocionales. La iniciativa reafirmó el compromiso político y pedagógico con una educación que coloca en el centro a las personas, el diálogo, la empatía y el respeto, valores fundamentales para la construcción de ciudadanía incluso en contextos de encierro.La actividad contó con el acompañamiento de la coordinadora provincial de Educación Socio-emocional, dependiente de la Subsecretaría de Educación, Mgter. Karen Baukloh, quien junto a su equipo brindó apoyo técnico y pedagógico. Su participación fue destacada por el compromiso y la dedicación en la consolidación de políticas públicas que buscan garantizar el derecho a la educación en todos los ámbitos.
Este tipo de jornadas no solo fortalecen la práctica docente, sino que también visibilizan la importancia de la educación socioemocional como herramienta política y social para la inclusión, la reinserción y la construcción de vínculos más humanos dentro de los sistemas educativos y penitenciarios.
