Este viernes 26 de junio se desarrolló en el Salón Oval del Ministerio de Educación la Primera Jornada de Educación Emocional.
“Pensar la educación en contexto de encierro desde la educación emocional”, organizada por la Coordinación de Educación en Contexto de Privación de la Libertad, dependiente del Consejo General de Educación, junto a la Subsecretaría del Ministerio de Educación.
El encuentro contó con la presencia de autoridades provinciales y referentes educativos: la directora general del Consejo General de Educación, Daniela López; la subsecretaria del Ministerio de Educación, Gabriela Bastarrechea; la coordinadora de la modalidad, María Inés Krauchuka; la directora de Educación Especial, Liliana Santander; el director de Enseñanza de Adultos, Luis Capaia; y representantes de la Junta de Clasificación y Disciplina, entre ellos Renzo Zarratea y Raquel García, junto a su cuerpo colegiado. La jornada estuvo destinada a directivos y docentes de la modalidad de Educación en Contexto de Privación de la Libertad.
El objetivo central fue generar un espacio de reflexión, intercambio y formación sobre la importancia de la educación emocional como herramienta para fortalecer las trayectorias educativas, promover vínculos saludables y acompañar integralmente a los estudiantes en contextos de encierro.La capacitación estuvo a cargo de la Mgter. Karen Baukloh, coordinadora del Área de Formación en Educación Emocional y presidenta de la Fundación Entre Pares, junto a su equipo de trabajo. La propuesta se destacó por su carácter enriquecedor, permitiendo a los participantes fortalecer conocimientos, compartir experiencias y adquirir herramientas para enfrentar los desafíos cotidianos de la tarea educativa.
Asimismo, la jornada favoreció el intercambio entre los participantes, consolidando el trabajo colaborativo y reafirmando el compromiso institucional con una educación inclusiva, humanizada y de calidad, orientada al desarrollo integral de los estudiantes en contextos de privación de la libertad.Si quieres, puedo ayudarte a darle un enfoque más analítico, por ejemplo resaltando el impacto político de estas iniciativas en la agenda educativa provincial.
Juan Carlos Rogouski, Cecilia Cabral
Radio Estilo 90.3 Apóstoles ANG
